指导思想

本学期，学校继续按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《晋江市教育改革和发展规划纲要》

教育和弘扬“十二五”精神，践行“为学生明天幸福奠定基础”的办学宗旨，

促进学生全面可持续发展、教师专业素养发展、学校品牌内涵发展、提升学生满意度

意大利教育的综合水平。

工作重点

1.启动校园（二期）扩建工程

孔子曰：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧”。 ——《论语》

校园（二期）扩建工程被列为晋江市重点工程。根据项目前期准备工作进展情况，

力争本学期奠基开工。

二、启动新一轮建校和规范工作

学校在“晋江市德育先进学校”的基础上，推行“晋江市文明学校”、“福建省文明学校”、“晋江市文明学校”。

省中小学素质教育示范学校（晋江市教育督导）”、“泉州市交通安全示范学校”、

“泉州市安全发展学校”等标准创建工作。

3、推出“为孩子明天的幸福奠定基础”发展社区平台

推出“为孩子明天幸福奠定基础”发展社区平台，携手晋江市第四实验小学

学校、晋江池店柳宾中心小学、永春宜都中心小学等单位加强校际交流，

彰显学校辐射、示范、带动的教育定位。

4、启动“学校少年宫”建设

学校采用“六门一课”三个阶段（启动阶段、实施阶段、评估验收阶段）的课程模式。

阶段）、六个方面（组织管理、基础设施建设、资金使用、师资保障、活动开展、经验

交流）推动学校少年宫建设。

五、进一步丰富校园文化内涵建设

学校不断践行“为学生奠定明天”的教育宗旨，逐步形成“特色教育”

人文文化、优美的环境文化、科学的制度文化、丰富多彩的课程文化、浓郁的科研文化，

“优秀特色文化”校园文化内涵。

工作措施

1、以德立校

第四学年学校工作计划

无意去留，只看庭前花开花落；恩辱不惊，只随天上云卷云舒。 ——《密窗笔记》

在广大学生和家长的支持下，在区委、区政府和上级行政部门的关怀下，在教学工作中

在教育局党委的指导下，经过学校领导班子和全体教师的共同努力，上学期完成了学校的各项工作。

工作取得了很大进展。林然以595.5的高分获得__区中考第一名，位居全市前三名

中考成绩590分以上的学生12人（595分以上的学生3人）；四大名校学生159人；一类重点学校学生159人

263名学生；优秀学生共488人；高中升学率：77.6%；课堂保留率：100%。各项教育指标

均大大超过了我校“十一五”规划的发展指标。为保证我校良好的发展态势，我们将

下学期的工作将根据远期规划和近期安排，更加科学、有序、高效地开展；总体规划、具体实施的原则

现制定本学年工作计划。

一、指导思想：

以__区教育工作会议精神为指导，围绕我校“十一五”发展思路，

“以人为本，管理为财富，质量为保证，教孩子三年，想孩子三十年”

在教育理念指导下，必须牢固树立均衡教育意识。着力构建均衡教育体系深化课程

以课堂教学改革为动力，实施“4321”质量长效监控机制为手段，持续改进

以教育教学质量为目标，以特色引领为突破口，实施“名师名校”工程和德育现代化。

现代化工程、师生人文素质发展工程。使我校不仅保持__区教育排头兵称号，而且真正做到了

形成小学升初一体化、走读与寄宿并存的全省基础教育，培养基础人才。

航空母舰的。总体思路是继续强化常规管理，加快特色学校建设。

二、工作目标：

1、日常管理：根据学校“十一五”规划，2006-11年为质量管理年； 11年，

质量提升年。因此，必须完善质量管理体系——全面推行“4321”质量控制

长效机制；充分发挥教学科研网络作用，带动领导班子、课题组、备课组和教师

教师形成了科研管理网络；完善分行、级长、后勤三大人文管理线，促进

学校各项事业步入蓬勃发展。

2、特色学校建设：继续完善《87中学教师晋升人文素质发展规划》，使之更加完善

务实、务实、有效，以“自主发展、人文卓越”为主题，继续做好教育教学工作

心胸宽广，懂得感恩，厚积薄发。 ——苏轼

利用交流、参观、考察四大平台，加快特色学校建设。

三、工作任务：

1、聚焦一个中心：提高教育教学质量。中小学最终质量监测集体成绩

第一名，各科第一名。

2、聚焦一建：特色学校建设，完善《师生人文素质发展计划》，开展自我发展

注重学习教育，加强学生人文道德教育（今年重点加强生命健康教育），提高办学质量。

3、实施两个策略：教学策略和德育策略。

4、高质量完成教育局确定的各项工作指标。

四、工作方法：

以“三风”建设推动主要工作目标落实 弘扬“校风”（具体内容）

现在。通过形式多样的教育教学活动开展工作，用“高、严、细、实”的管理标准

实现工作目标。

五、具体工作：

（一）德育工作

主题：德育工作精细化与德育现代化项目：学校德育模式改革与创新启动

实施德育现代化工程，使学校德育相关活动成为学生自主发展的自主教育

它是一种有效的形式，成为传达人文精神的渠道，凸显其教育功能。

德育策略：一级：激发兴趣、养成习惯、发现错误；

二年级：强化习惯，树立信心，提高成绩；

三年级：增强信心，端正态度，谨防错误

你享受人民幸福，人民也就享受幸福；关心人民之忧，人民也会忧他们之忧。 ——《孟子》

六、学校德育整体情况：

1、开展德育科学研究，充分发挥学生组织和学生干部的作用，结合学校特点，

探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式，形成《八十七中学生德育评价》

《价值量化表》，各年级将深入加强对学生自尊、自爱、自立、自强的培养研究。

研究探索，树立榜样，以点带面，逐步推进，以“四自”能力培养为考核

班主任工作的主要内容。

2、落实《第八十七中学“问题学生”保障制度》，学校定期按年级招生。

邀请专家为“有特殊问题的学生”提供心理咨询。

3、加强班主任队伍建设。做好班主任培训工作，组织班主任学习“一个纲要”

“三定律”，严格执行教育法规和文件，热爱学生、关心学生，不使用体罚或变相体罚。

学生。本学期我们将进一步完善和落实班主任考核规则，落实班主任负责制。

吴建设的重点是培养年轻教师。

一个。新老班主任结对，向老师切磋技艺。

b.定期组织班主任基本功竞赛。

c.写一篇道德教育论文。

d.学期末将召开经验交流会。

4、制定班主任例会制度。

5、拓宽德育渠道，加强和改进学生思想教育。

（一）构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。充分发挥学校未成年人作用

人民思想道德建设的主阵地。

（二）加强法制教育，依法治教、依法办学，充分发挥法制副校长的作用。

（三）加强心理健康教育，充分发挥心理咨询室的作用。

博学之，审察之，思惟之，明辨之，诚行之。 ——《礼记》

七、班主任工作

1、加强班干部建设、班级制度建设、班级文化建设、社区文化建设，

充分发挥学生的主观意识和独立管理能力。在学生共青团生活中​​，每周班级活动、主题教学

教育设计和其他社区管理

管理和建设取得新突破。

2、加强流控工作，使流控工作制度化。

8. 学生作业

1.完善学生信息员制度；

2、完善学生自我管理制度；

3、开展学校生活、社区生活、家庭生活、校园文化、学生社团活动等。

文化德育系列课程，如：组织87名中学生专题运动会、读书节、文学社、创意社等

创建发明俱乐部等社团，使学生养成优秀的道德品质和人格特质，并具备良好的科学知识

素养、人文精神、强健的体魄、健康的心理、丰富的民族精神和国际视野。

4、完成中小学团委、大队部、学生会学生干部的换届工作。

（二）教学工作

主题：聚焦质量提升年，落实“四三二一”质量长效管理机制（即四检查、三

评价、第二次考试、第一届会员），围绕教学和谐开展自主学习教育，全面提高教育教学质量，

以四杯赛事为载体，继续开展名师名校工程。

教学策略： 一年级：抓住两端，引导中间；

初二：攻克高分，提高两位数百分比；

初三：抓住顶部，引领其余。

英雄是有远大的志向、有良好的谋略、有遏制宇宙的机缘、有天地之志的人。 ——《三国演义》

1、深化一次培训：校本培训

注重教师培训两个方面，即教师专业素质培训和教师专业技能培训。

（一）在教师专业素质方面，重点开展观察、鉴赏、阅读四大系列培训。

阅读并检查四个系列的培训。本学期重点培训教师个人博客的使用和文化提升

扫盲培训

8月16日，教师个人博客使用培训（已完成）

（二）教师岗位专业技能培训

8月16日，根据上学期末布置的教师假期作业，全校教师开展学科岗位工作

“解百题”实践活动（已完成）

2、结合全区“双千”活动，9月下旬继续对87中学第三批教师开展“第四次通行证”。

“四杯”和“争四杯”系列活动，通过考试的教师晋级下一杯。 （这学期是科学）（方

（附案例）

3、优化日常管理，落实“四、三、二、一”教学质量监控长效机制。

教学质量监控体系是我校“自主发展、人文卓越”教育教学管理模式的重要组成部分

为此，我校完善了管理体系、高效的反馈体系、质与量相结合的数字化教学。

教学质量评价模式等措施形成了“四、三、二、一”的教学质量监控体系。

四项检查：1）综合教学检查

2）课堂教学抽查

3）试卷评估

4）毕业生质量评估

三检年度教育教学管理工作自我评价

好学近于知，勤奋近于仁，知耻近于勇。 ——《中庸之道》

年度教学质量评估

中考每三年考核一次

第二次考试学校教育教学工作考核

教师期末考核名单量化

学生信息官员

学生参加学校管理层每周进行的调查，每月汇总学校各方面的教学反馈。

4、狠抓初三毕业班工作。初三毕业班的工作要以认真备课为基础。想

要求教师认真备课，使复习课的知识系统化、结构化。认真学习每一个知识点

知道要点，研究考点，弄清楚每个知识点怎么考，从哪个角度考，会问什么类型的题。

在精选培训题上下功夫，提高培训的针对性和时效性。遵循“三轮评审法”原则

因此，同时要有专人负责，科学谋划，层次清晰，策略明确，本着早、实、高的精神

要坚持效率原则，加大管理力度，寻找一切积极因素，争取中考取得好成绩。

5、切实做好体育标准工作，提高音乐、体育、美容、劳动、心理健康课质量，重点抓好

每天做好体操、眼保健操的广播，促进学生身体健康，提高传统体育项目水平，利用

87中学健身中心丰富师生文化生活。完善“非统考科目”教师考核方案。

六、持续完善导师辅导体系，持续开展校本行动研究，深入开展校本培训

培训等，实现校内外教师资源整合，充分发挥资源功能，实现“一年成师、

目标是五年成熟，十年成名。

（三）科研工作

主题：实施科研兴校战略，发挥科研引领作用

1、实施《87中学教师人文能力发展计划》。设有“阅读系列、研讨会系列、

培训系列和观摩系列”构成了帮助教师提高道德修养和教育水平的拓展计划体系。

平坦的。

海纳百川，有容乃大；立于千尺高墙上，无欲则强。 ——林则徐

2、进一步深入研究我校“十一五”规划主导课题和分课题，做好相关课题工作

阶段性发布研究成果。

3、注重两类培训：职业素质培训和职业技能培训

专业素养培训采用校本培训与专家培训相结合；专业技能培训采取在职培训与外部培训相结合的方式。

结合学习。提高教师素质。探讨“自主发展、人文卓越”的特色教育教学模式，

以科学研究推动教育改革。在提高科研水平和管理能力的同时，要树立强烈的服务意识，为学生提供

学生的发展、教师的发展、学校的发展。

4、以项目研究为抓手，培养德育、教学、行政管理三个科研团队，并组织教学

教师学习现代教育科学研究理论，指导教师掌握一般科研方法，增强教师的科研意识。

知识，提高教师科研能力，培养教师可持续发展能力，引领教师专业提升。

5、加大科研经费投入，建立日趋合理的考核奖励机制。

（四）总务工作

主题：围绕学校办学理念，加强“绿色生态学校”校园建设，提升校园文化

品味和教育。提供优良的后勤服务，保障校园安全。打造“移动、及时、优质”

“有效”人性化后勤保障工作。

对策：

1、认真执行会计制度，账目清晰，做好迎检工作，开源节流。

2、强化后勤人员的服务意识，在各自岗位上做好一线教学。

优质的服务。

3、做好校园美化绿化工作，激活校园隐性教育功能。

四、做好四项安全防范，及时排查学校不安全情况

英雄是有远大的志向、有良好的谋略、有遏制宇宙的机缘、有天地之志的人。 ——《三国演义》

学校5学年工作计划

以《学校体育工作条例》作为体育工作的基本规定，继续贯彻落实《上海市推进

根据崇明县《第十一期学校体育学科》提出的任务

“五个发展规划”工作目标，有效推进上海第二阶段课程改革。深入研究课程标准，

进一步提高教师对课程改革理念的理解，将新课程理念转化为教学行为。进一步促进

实施新课程教材和优化教学方法，改进和优化体育课堂教学常规，提高日常教学质量

普通班的教学质量促进了学生技术技能的学习和身体素质的增强。努力为学校做好工作

对青年教师的培养和指导，通过组织和参加各种观摩学习和研讨活动，促进青年教师的成长。

业务水平可以逐步提高。

1、教学科研活动

1、进一步组织开展《上海市普通中小学课程规划》和《上海市中小学体育教学》的研究

和健身课程标准”，内化教育理念，理解课程改革的目的、意义和要求，转变教育观念，

树立主人翁意识。

2、立足促进学生健康成长，加强科学合理、安全有效的体育教学

管理上，重视教师道德修养，规范教学行为，用新的教育理念引导教师专业发展。

三、认真贯彻落实市教研室《关于搞好中学体育教育的若干意见》精神，遵循“健康教育”

以“健康第一”的指导思想，发挥“健身教育”的课程功能，践行“上海学生民族精神”

《上海市中小学生神学教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》精神。

4、积极参加城北中学体协教研组组织的各种形式的教研活动，

通过观摩、学习、研讨活动，不断提高教学能力，主动实施“二次课改”

观念转化为教学行动。

具体工作安排

1、召开教研组会议，制定学校体育工作计划，制定各年级男女生体育教学。

学习计划。 （第 2 周）

以铜为镜，可以正衣；以铜为镜，可以正衣；以铜为镜，可以正衣。以古为镜，可以知兴衰；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。 ——《旧唐书·魏征传》

2、一、二年级延伸课程：内容（篮球、足球、乒乓球、健美操、定向运动

等）、人员安排、计划制定。 （第 2 周）

3、小组教师进行课堂教学讨论，包括健美操、垫上练习等（第8-12号）

周）四、做好《学生体质健康标准》检测工作，完成今年我校报国家教委的工作

报告测试数据的任务。 （从第 3 周开始）

5、组织本组教师到市、县观摩课堂教学示范活动。 （第 9-16 周）

6.进一步开发校本教材。 （下半学期）；

7、组内总结：讨论本学期教学、培训的得失。 （第 19 周）

2、业余训练

城桥中学是上海一所传统体育学校。运动队的训练目标是提高学生的体育成绩。

为高校输送优秀运动员。田径队保持常年训练，每周训练5次，每次10小时；

乒乓球训练时间，每周6次12小时训练；健美操队训练时间，每周4次8小时训练

定向队、篮球队、足球队每周3次每次6小时的训练。

具体工作安排

1、田径队、乒乓球队、健美操队各训练组制定年度训练计划，改进训练。

（第 1 周 - 第 18 周）。

2、学校越野队招募新队员（第3周）；培训（从第一周开始）。

3、学校篮球队、足球队招募新队员（第2周）；培训（从第 3 周开始）。

4、学校健美操队选拔招募新队员（第一周）；安排培训（第一周开始）。

5、制定冬训和寒假训练计划，制定冬训各阶段训练计划（第14号）

星期）

3、竞赛工作

天行健，君子自强不息。地势坤，君子以厚德载物。 ——《周易》

1、学校第十八届“城市杯”足球赛：各年级单独进行比赛，共46场比赛。 （第 7 周—

—第 15 周）

2、组队参加崇明县中学生定向越野比赛（第六周）；

3、筹备并组织学校秋季田径运动会（第7周）；

4、组队参加上海市中学生田径锦标赛（第七周）；

5、积极参加上海市学生运动会田径、乒乓球、健美操等比赛； （不。

第 11 周 - 第 13 周)

6、组队参加上海市“肯德基杯”中学生青少年健美操比赛（第14周）；

7、组队参加上海青少年田径锦标赛（时间待定）；

8、组队参加崇明县中学生足球比赛（第12周）和冬季长跑比赛（第16周）。

四、宣传教育工作

1、组织全班教师学习《上海市普通中小学课程方案》和《上海市中小学体育方案》

《教育健身课程标准》，认真制定学年第一学期体育工作计划。

2、加强体育安全知识宣传，在体育课、课外活动、各类比赛中重视体育安全知识。

安全教育工作。

3、根据学校学生群体的特点，如何更加以学生为本、更加实事求是地实施课程改革教学。

5、其他工作

1.抓住两个